商店運來的蘋果箱數(shù)是運來梨的1.6倍．請你寫出蘋果箱數(shù)與梨箱數(shù)的比，并化簡．
考點：比的意義,求比值和化簡比
專題：比和比例
分析：運來的梨箱數(shù)看作單位“1”，則運來的蘋果箱數(shù)為1.6，則可得蘋果箱數(shù)與梨箱數(shù)的比，再根據(jù)比的基本性質(zhì)，即比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外）比值不變，進而把比化成最簡比．
解答： 解：運來的梨箱數(shù)看作單位“1”，則運來的蘋果箱數(shù)為1.6，則可得蘋果箱數(shù)與梨箱數(shù)的比為1.6：1，
1.6：1
=（1.6×5）：（1×5）
=8：5，
蘋果箱數(shù)與梨箱數(shù)的比為1.6：1，化簡后為8：5．
點評：本題考查化簡比的方法．根據(jù)比的基本性質(zhì)，即比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外）比值不變，進而把比化成最簡比．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個數(shù)的比是9：6，這兩個數(shù)的和是4
4
9
，這兩個數(shù)的最簡整數(shù)比是
 
，它們各是
 
和
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面為一個標有1～6六個數(shù)字的立方體的三種不同擺放．那么，圖中正方體朝下的面的數(shù)字之積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果a÷
3
4
=b×
1
3
=c÷
1
4
（a，b，c都不為0）
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

能簡算的用簡便方法計算．（寫出主要簡便過程，無過程不得分）
18.5-3.21-4.79               
4.8+3.72+4.2+16.2
0.65×99+0.65                
4.87×2.34+48.7×0.266
3.95×7.6+3.95×3.4-3.95．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一張長是15厘米，寬是12厘米的長方形紙上剪一個最大的圓，這個圓的周長是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3.2×5表示的意義是
 
或
 
．12.3×0.6表示的意義是
 
．3.9×1.2表示的意義是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一段長900米的路，修了35%，還剩
 
米沒修．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
30-15=52-26=81-44=14+72=63-21=
73+27=12+27=3×6=6÷1=38÷7=

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