15．算式分別求的是哪個圖形的周長？

（9+5）×2③； 9×4①； 9×3②．

分析 根據(jù)圖意可知，（1）9和5分別是圖形③的長和寬，所以（9+5）×2是求圖形③的周長，
（2）9是圖形①正方形的邊長，所以9×4是求圖形①的周長，
（3）把9看成三角形②的邊長，所以9×3是求圖形②的周長．

解答 解：（1）9和5分別是圖形③的長和寬，（9+5）×2是求圖形③的周長，
（2）9是圖形①正方形的邊長，9×4是求圖形①的周長，
（3）9是正三角形圖形②的邊長，9×3是求圖形②的周長．
故答案為：③；①；②．

點評 本題考查了周長的含義和根據(jù)數(shù)據(jù)辨別圖形的能力．

練習冊系列答案
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5．下面的分數(shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）．
$\frac{7}{25}$、3$\frac{3}{20}$、$\frac{7}{11}$．

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