【題目】小明只想從統(tǒng)計(jì)圖中明顯地看出我國(guó)在第26~31屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌的數(shù)量,應(yīng)選(________)統(tǒng)計(jì)圖。
【答案】條形
【解析】
根據(jù)條形、折線和扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):折線統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化趨勢(shì);條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚的表示出數(shù)量的多少;扇形統(tǒng)計(jì)圖能比較清楚地反映出部分與部分、整體與部分之間的關(guān)系;據(jù)此解答。
小明想從統(tǒng)計(jì)圖中明顯地看出我國(guó)在第26~31屆奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌的數(shù)量,應(yīng)選條形統(tǒng)計(jì)圖。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)三角形中最小的一個(gè)內(nèi)角是46°,那么這個(gè)三角形是( ).
A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.等邊三角形
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【題目】點(diǎn)P從(3,4)平移到(3,8),是向( )移動(dòng)4個(gè)方格。
A. 左B. 上C. 下
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】常用的統(tǒng)計(jì)圖有(________)、(________)、(________)。(________)統(tǒng)計(jì)圖不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能夠清楚地反映出數(shù)量的增減變化情況。(________)統(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地反映整體與部分的關(guān)系。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某停車場(chǎng)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:一輛小汽車停1小時(shí)以內(nèi)(包含1小時(shí))收費(fèi)10元;超過1小時(shí)部分,每多1小時(shí)(不足1小時(shí)按1小時(shí)計(jì)算)要交3元;淘氣家的小汽車在這個(gè)停車場(chǎng)停了4小時(shí)6分,應(yīng)向停車場(chǎng)管理員交多少元停車費(fèi)?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一根鐵絲正好可以圍成一個(gè)邊長(zhǎng)12厘米的等邊三角形,若將它改圍成一個(gè)腰長(zhǎng)15厘米的等腰三角形,則底邊長(zhǎng)(______)厘米;若改圍成一個(gè)底邊長(zhǎng)8厘米的等腰三角形,則腰長(zhǎng)(______)厘米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在3.7的末尾添上兩個(gè)0,就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。(______)
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【題目】超市有甲、乙兩種蘋果,甲種蘋果每千克2.3元,2千克甲種蘋果比1千克乙種蘋果貴0.4元,乙種蘋果每千克多少元?
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