【題目】用遞等式計(jì)算,能巧算的要巧算。
27+73×7 1398-346-254 72÷36+72×64
4488÷44×16 ( 125+50)×8 124×57-57×24
【答案】538;798;4610
1632;1400;5700
【解析】
第1題按照先乘后加的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。第2題,連減兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和。第3題,按照先乘除后加減的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。第4題按照從左往右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。第5、6題根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。
27+73×7
=27+511
=538
1398-346-254
=1398-(346+254)
=1398-600
=798
72÷36+72×64
=2+4608
=4610
4488÷44×16
=102×16
=1632
( 125+50)×8
=125×8+50×8
=1000+400
=1400
124×57-57×24
=57×(124-24)
=57×100
=5700
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】光明小學(xué)五年級(jí)有6個(gè)班學(xué)生去公園,門票每人3元,小明說(shuō):“一共是623元”。小紅說(shuō):“一共是598元”.小剛說(shuō):“一共是705元”。老師笑著說(shuō):“他們?nèi)酥挥幸蝗怂銓?duì)了。”你認(rèn)為誰(shuí)算的對(duì)?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù).
9.7+0.03 4.8×0.1 0.8×0.125 7.13÷10 (9.7﹣9.7)×3.7
0.42÷0.7 10﹣0.0 1 5+0÷5﹣5 3.1÷0.31 1÷0.1﹣9×0.1.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫出得數(shù)。
5×7= 8×4= 80-54= 7×7=
4×6= 50+32= 8×3= 26+5=
8×2= 16-4= 7×3= 3×9=
63-20= 8×7= 24+8= 50-5=
27+54= 87-39= 9×7= 30+70=
8×6+3= 9×8-8= 92-7-10= 7×6-6=
36+8+9= 2×6+13= 4×5+22= 59+4-40=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】—個(gè)書架,把第一層書的30%放入第二層,第二層的書本數(shù)正好是第一層的2倍。下列說(shuō)法中,正確的是( )。
A. 原來(lái)第二層比第一層多30%
B. 原來(lái)第二層比第一層多10%
C. 原來(lái)第一層比第二層少10%
D. 原來(lái)第二層比第一層多60%
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求組數(shù)。
用2,3,7,9和五個(gè)0組成九位數(shù)。
(1)最大的九位數(shù):
(2)最小的九位數(shù):
(3)一個(gè)零也不讀的最小九位數(shù):
(4)讀兩個(gè)零的最大九位數(shù):
(5)最接近2億的九位數(shù):
(6)最接近8億的九位數(shù):
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】公園里修了一個(gè)長(zhǎng)方體魚池,從里面量長(zhǎng)是8m,寬是5m,深是2m。
(1)如果在魚池的內(nèi)壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹0.8m2,一共需要多少千克水泥?
(2)這個(gè)魚池的容積有多大?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)算,能用簡(jiǎn)便算法就用簡(jiǎn)便算法。
63.5+32.45-26.5 70.6-(4.7+17.5)
57.1-43.26+21.75 19.25+3.7-5.25
35.68+14.93+24.32 30-3.15-12.85
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們收集廢電池,第一小組收集了124節(jié), 。第一小組比第二小組少收集多少節(jié)?橫線上需要補(bǔ)充的條件是( )。
A.第二小組收集的節(jié)數(shù)是第一小組的3倍B.第二小組比第一小組少收集20節(jié)
C.第一小組收集的節(jié)數(shù)是第二小組的3倍D.第三小組收集了146節(jié)
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