【題目】用遞等式計(jì)算,能巧算的要巧算。

2773×7 1398346254 72÷3672×64

4488÷44×1612550)×8 124×5757×24

【答案】538;798;4610

16321400;5700

【解析】

1題按照先乘后加的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。第2題,連減兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的和。第3題,按照先乘除后加減的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。第4題按照從左往右的運(yùn)算順序進(jìn)行計(jì)算。第56題根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算。

2773×7

27511

538

1398346254

1398-(346254

1398600

798

72÷3672×64

24608

4610

4488÷44×16

102×16

1632

12550)×8

125×850×8

1000400

1400

124×5757×24

57×(12424

57×100

5700

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】光明小學(xué)五年級(jí)有6個(gè)班學(xué)生去公園,門(mén)票每人3元,小明說(shuō):一共是623元。小紅說(shuō):一共是598元.小剛說(shuō):一共是705元老師笑著說(shuō):他們?nèi)酥挥幸蝗怂銓?duì)了。你認(rèn)為誰(shuí)算的對(duì)?為什么?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù).

9.7+0.03 4.8×0.1 0.8×0.125 7.13÷10 (9.7﹣9.7)×3.7

0.42÷0.7 10﹣0.0 1 5+0÷5﹣5 3.1÷0.31 1÷0.1﹣9×0.1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直接寫(xiě)出得數(shù)。

5×7= 8×4= 80-54= 7×7=

4×6= 50+32= 8×3= 26+5=

8×2= 16-4= 7×3= 3×9=

63-20= 8×7= 24+8= 50-5=

27+54= 87-39= 9×7= 30+70=

8×6+3= 9×8-8= 92-7-10= 7×6-6=

36+8+9= 2×6+13= 4×5+22= 59+4-40=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】個(gè)書(shū)架,把第一層書(shū)的30%放入第二層,第二層的書(shū)本數(shù)正好是第一層的2倍。下列說(shuō)法中,正確的是( )。

A. 原來(lái)第二層比第一層多30%

B. 原來(lái)第二層比第一層多10%

C. 原來(lái)第一層比第二層少10%

D. 原來(lái)第二層比第一層多60%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求組數(shù)。

用2,3,7,9和五個(gè)0組成九位數(shù)。

(1)最大的九位數(shù):

(2)最小的九位數(shù):

(3)一個(gè)零也不讀的最小九位數(shù):

(4)讀兩個(gè)零的最大九位數(shù):

(5)最接近2億的九位數(shù):

(6)最接近8億的九位數(shù):

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】公園里修了一個(gè)長(zhǎng)方體魚(yú)池,從里面量長(zhǎng)是8m,寬是5m,深是2m。

(1)如果在魚(yú)池的內(nèi)壁和底面抹上水泥,每千克水泥可以抹0.8m2,一共需要多少千克水泥?

(2)這個(gè)魚(yú)池的容積有多大?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】運(yùn)算,能用簡(jiǎn)便算法就用簡(jiǎn)便算法。

63.5+32.45-26.5 70.6-(4.7+17.5)

57.1-43.26+21.75 19.25+3.7-5.25

35.68+14.93+24.32 30-3.15-12.85

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們收集廢電池,第一小組收集了124節(jié), 。第一小組比第二小組少收集多少節(jié)?橫線上需要補(bǔ)充的條件是( )。

A.第二小組收集的節(jié)數(shù)是第一小組的3B.第二小組比第一小組少收集20節(jié)

C.第一小組收集的節(jié)數(shù)是第二小組的3D.第三小組收集了146節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案