0.8×4×12.5×2.5 | $\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$ | ($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$)×12 |
[1-($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$)]÷$\frac{1}{4}$ | $\frac{9}{7}$-$\frac{5}{6}$×$\frac{6}{5}$ | [$\frac{1}{2}$-($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{5}$)]÷$\frac{7}{10}$. |
分析 (1)運用乘法的交換律、結(jié)合律進(jìn)行簡算;
(2)把除以$\frac{11}{5}$化成乘以$\frac{5}{11}$,再運用乘法的分配律進(jìn)行簡算;
(3)運用乘法的分配律進(jìn)行簡算;
(4)先算小括號里的加法,再算中括號里的減法,最后算括號外的除法;
(5)先算乘法,再算減法;
(6)先算小括號里的減法,再算中括號里的減法,最后算括號外的除法.
解答 解:(1)0.8×4×12.5×2.5
=0.8×12.5×4×2.5
=(0.8×12.5)×(4×2.5)
=10×10
=100;
(2)$\frac{7}{9}$÷$\frac{11}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$
=$\frac{7}{9}$×$\frac{5}{11}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{11}$
=($\frac{7}{9}$+$\frac{2}{9}$)×$\frac{5}{11}$
=1×$\frac{5}{11}$
=$\frac{5}{11}$;
(3)($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{4}$)×12
=$\frac{1}{3}$×12-$\frac{1}{6}$×12+$\frac{1}{4}$×12
=4-2+3
=2+3
=5;
(4)[1-($\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$)]÷$\frac{1}{4}$
=[1-$\frac{5}{8}$]÷$\frac{1}{4}$
=$\frac{3}{8}$÷$\frac{1}{4}$
=$\frac{3}{2}$;
(5)$\frac{9}{7}$-$\frac{5}{6}$×$\frac{6}{5}$
=$\frac{9}{7}$-1
=$\frac{2}{7}$;
(6)[$\frac{1}{2}$-($\frac{3}{4}$-$\frac{3}{5}$)]÷$\frac{7}{10}$
=[$\frac{1}{2}$-$\frac{3}{20}$]÷$\frac{7}{10}$
=$\frac{7}{20}$÷$\frac{7}{10}$
=$\frac{1}{2}$.
點評 此題是考查四則混合運算,要仔細(xì)觀察算式的特點,靈活運用一些定律進(jìn)行簡便計算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{1}{32}$ |
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