在-5、0、+4、-3、+15、9、-4這些數(shù)中,正數(shù)有
+4、+15、9
+4、+15、9
,負(fù)數(shù)有
-5、-3、-4
-5、-3、-4
,
0
0
既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).
分析:根據(jù)正數(shù)的意義,以前學(xué)過的7、36、8這樣的數(shù)叫做正數(shù),正數(shù)前面也可以加“+”號,因此,+7、+36、8是正數(shù);根據(jù)負(fù)數(shù)的意義,為了表示兩種相反意義的量,這里出現(xiàn)了一種新的數(shù),像-12、-7、-3叫做負(fù)數(shù);0即不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù).
解答:解:在-5、0、+4、-3、+15、9、-4這些數(shù)中,正數(shù)有+4、+15、9,負(fù)數(shù)有-5、-3、-4,0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);
故答案為:+4、+15、9,-5、-3、-4,0.
點評:本題是考查正、負(fù)數(shù)的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在5,0,3.8,2,-4,21,-6,3,10,
13
這些數(shù)中,
5、0、2、21、3、10
5、0、2、21、3、10
是自然數(shù),
5、0、2、-4、21、-6、3、10
5、0、2、-4、21、-6、3、10
是整數(shù),
-4、-6
-4、-6
是整數(shù)但不是自然數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)計算.
①233×4-133
②4.62+9.9+5.38+0.1
③4×0.6+0.6÷
1
4

④36×(
4
9
-
5
12
)+15
3
4
+(0.4-
1
3
)×4.5
⑥0.9與0.2的差加上1除以1.25的商是多少?
1
3
=
1
(   )
+
1
(   )
+
1
(   )
(在括號里填上不同的自然數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在8.3、-5、0、4、-15、-
78
中,負(fù)數(shù)有3個.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“<”“>”或“=”
-7
 
-5      
1.5
 
52
       
0
 
-2.4
-3.1
 
3.1.

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