我們學(xué)過的角有
 
角、
 
角、
 
角、
 
角、
 
角．
考點：角的概念及其分類
專題：平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義進行解答：銳角：大于0°小于90°的角；鈍角：大于90°小于180°的角；直角：等于90°的角；平角：等于180°的角；周角：等于360°的角；據(jù)此解答即可．
解答： 解：我們學(xué)過的角有 周角、平、角、鈍角、直角、銳角．
故答案為：周、平、鈍、直、銳．
點評：此題考查了角的認(rèn)識和分類，理解和掌握銳角、鈍角、直角、平角、周角的含義，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用1、5、6、8、9組成的兩位數(shù)中，是3的倍數(shù)的數(shù)有
 
  是2的倍數(shù)的數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個邊長為4分米的正方形里，畫一個最大的圓，這個圓的直徑為
 
分米，半徑為
 
分米，周長為
 
分米，面積為
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一包種子做發(fā)芽實驗時有90粒發(fā)了芽，發(fā)芽率是90%
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4.32是三位小數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2，5）與（3，5）是在同一行．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

因為36÷9=4，所以
 
是
 
和
 
的倍數(shù)，
 
和
 
是
 
的因數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方形的邊長是3分米，它的面積是12平方分米．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求車輪滾動一周前進了多少米，就是求車輪的（　�。�
A、直徑B、周長C、面積D、D、

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