【題目】下列說法正確的是( 。
A.一個(gè)三角形中可以只有一個(gè)銳角
B.一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別是30度、60度和80度
C.用三個(gè)三角形可以拼成一個(gè)四邊形
D.一個(gè)三角形的所有高的長度都相等
【答案】C
【解析】
試題分析:可以根據(jù)三角形的特征逐項(xiàng)進(jìn)行分析判斷即可.
解:A、依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,利用假設(shè)法,假設(shè)在一個(gè)三角形中只有1個(gè)銳角,則可以得出這個(gè)三角形的內(nèi)角和大于180°,所以不假設(shè)不成立,所以說法錯(cuò)誤;
B、依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,30度+60度+80度=170度<180度,所以說法錯(cuò)誤;
C、根據(jù)圖形的拼組,三個(gè)三角形可以拼成一個(gè)四邊形;所以說法正確;
D、如果不是等邊三角形,三角形的高是不相同的,所以說法錯(cuò)誤;
故選:C.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填上合適的單位名稱。
(1)一張郵票的面積大約是6________。
(2)一只手的面積大約是60________。
(3)數(shù)學(xué)書的面積約3________。
(4)游泳池的面積約1250________
(5)一間教室長8________,寬7________,面積是56________。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先觀察用計(jì)算器計(jì)算的四道題的得數(shù)。
123456789×9=1111111101
123456789×18=2222222202
123456789×27=3333333303
123456789×36=4444444404
請你利用上面的規(guī)律直接在橫線上填數(shù)。
123456789×63=________ 123456789×72=________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先用計(jì)算器計(jì)算。
1×1=
11×11
111×111=
1111×1111=
11111×11111=
再找規(guī)律寫出下列算式的結(jié)果
111111×111111=
1111111×1111111=
11111111×11111111=
111111111×111111111=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】找規(guī)律:
5×9=45 55×99=5445 555×999=554445 5555×9999=55544445
根據(jù)上面的規(guī)律,我知道:
55555×99999= ;555555555×999999999= 。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在生活中,還有很多地方用到小數(shù)。例如下面是四位同學(xué)跳遠(yuǎn)的成績,請你填一填。
姓名 | 張麗 | 周芳 | 洪紅 | 李丹 |
成績(米) | 2.3 | 2 | 2.4 | 1.9 |
(1)2.3米是________米________分米。
(2)1.9米是________米________分米。
(3)請寫出她們的名次。
第一名:________;第二名:________;第三名:________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】用兩個(gè)3,兩個(gè)4和六個(gè)0任意組成一個(gè)十位數(shù),一個(gè)零也不讀的數(shù)是________;讀出兩個(gè)零的數(shù)是________;讀出三個(gè)零的數(shù)是________。(每空寫一個(gè)數(shù)即可)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真算一算。
50+42= 84﹣40= 90﹣60= 35+40=
62﹣7= 55+9= 6+32= 72+8=
14﹣9+40= 57﹣(26﹣20)= 32+8+24= 69﹣(24+6)=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】3000 3003 3030 3303 3300
(1)由3個(gè)千,3個(gè)百,3個(gè)一組成的數(shù)是________,由3個(gè)千,3個(gè)十組成的數(shù)是________。
(2)一個(gè)零都不讀的數(shù)有________。
(3)只讀一個(gè)零的數(shù)有________。
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