分?jǐn)?shù)單位是
1
6
的所有真分?jǐn)?shù)一共有（　　）個(gè)．
分析：在分?jǐn)?shù)中，分子小于分母的分?jǐn)?shù)為真分?jǐn)?shù)．由此可知，分?jǐn)?shù)單位是
1
6
的真分?jǐn)?shù)的分子小于6，則分子的取值可為：1，2，3，4，5．即這樣的真分?jǐn)?shù)共5個(gè)．
解答：解：根據(jù)真分?jǐn)?shù)的意義可知，
數(shù)單位是
1
6
的真分?jǐn)?shù)的分子＜6，
則分子的取值可為：1，2，3，4，5．
即這樣的真分?jǐn)?shù)共5個(gè)．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)真分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)單位確定分子的取值范圍是完成本題的關(guān)鍵．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分?jǐn)?shù)單位是
1
6
的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)一共有（　�。﹤�(gè)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分?jǐn)?shù)單位是
1
6
的所有真分?jǐn)?shù)的和是
5
2
5
2
，把它化成帶分?jǐn)?shù)是
2
1
2
2
1
2
，化成小數(shù)是
2.5
2.5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分?jǐn)?shù)單位是
1
6
的所有最簡(jiǎn)真分?jǐn)?shù)之和是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

問(wèn)題：在下面括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)淖匀粩?shù)，使等式成立．
1
6
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=.
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )
=
1
(  )
+
1
(  )

分析：把
1
6
表示成兩個(gè)單位分?jǐn)?shù)（分子為1的分?jǐn)?shù)）的和，可以這樣考慮：若兩個(gè)加數(shù)相同，則
1
6
=
1×2
6×2
=
1
12
+
1
12
；
若兩個(gè)加數(shù)不相同，可利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)將分?jǐn)?shù)的分子、分母擴(kuò)大相同的倍數(shù)，再將分子拆成兩個(gè)自然數(shù)的和，即：
1
6
=
1×A
6×A
=
B+C
6A
=
B
6A
+
C
6A
（A=B+C，A、B、C是自然數(shù)），若B、C是6的約數(shù)，則
B
6A
、
C
6A
可以化成單位分?jǐn)?shù)．
所以
1
6
=
1
12
+
1
12
=
1
15
+
1
10
=
1
18
+
1
9
=
1
24
+
1
8
=
1
42
+
1
7
；
根據(jù)對(duì)上述材料的理解完成下列各題：
（1）在下面括號(hào)里填上相同的自然數(shù)，使等式成立
1
10
=
1
(   )
+
1
(   )

（2）已知
1
10
=
1
A
+
1
B

（A、B是不相等的自然數(shù)）求所有滿足條件A、B的值．（直接寫出答案）．

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