【題目】在黑板的四周貼上花邊,求花邊的長(zhǎng),就是求黑板的周長(zhǎng). .
【答案】√
【解析】
試題分析:圍成封閉圖形的一周的長(zhǎng)度就是該圖形的周長(zhǎng),據(jù)此解答.
解:根據(jù)圖形的周長(zhǎng)意義可知,
在黑板的四周貼上花邊,求花邊的長(zhǎng),就是求黑板的周長(zhǎng).
故答案為:√.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金星和太陽(yáng)的距離大約是108450000千米,橫線上的數(shù)讀作_______,改寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是______萬(wàn)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫(xiě)結(jié)果.
4.5×0.2= 20÷0.5= 4×0.25= 0.63÷0.9=
0.88÷0.01= 6.9×0.01= 1.25×0.8= 1.4×3÷1.4×3=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人們把圓平均分成(_____)份,將其中1份所對(duì)的角作為度量角的單位,它的大小是(_____),記作(_____),根據(jù)這一原理,人們制作了度量角的工具(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如果把學(xué)校的位置記作0m,從學(xué)校出發(fā)向東走200 m有一個(gè)書(shū)店,書(shū)店的位置記作+200 m,從書(shū)店向西走400 m有一個(gè)報(bào)亭,報(bào)亭的位置應(yīng)記作( )m。
A.+600B.-600C.-400D.-200
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明測(cè)得馬路邊的一個(gè)滴水的龍頭,3小時(shí)共滴了1.5千克。
(1)假若某城市有10000個(gè)這樣的水龍頭,那么一天浪費(fèi)多少千克水?此城市2015年一年浪費(fèi)水多少噸?
(2)寧夏回族自治區(qū)某地嚴(yán)重缺水,每100戶每天用水1.5噸,上一小題中的城市每天浪費(fèi)水可供多少戶人用?
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