4．有一個(gè)等腰三角形的兩條邊分別是6cm、11cm，那么第三邊是（　�。�
A．6cmB．11cmC．6cm或11cm

分析 根據(jù)三角形的特征可知：等腰三角形的兩腰相等，再根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊，可確定這個(gè)等腰三角形的腰是多少，據(jù)此解答．

解答 解：因?yàn)?+6＞11，6+11＞6，
所以第三條邊是6厘米，也可是11厘米．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性判斷出等腰三角形的腰長(zhǎng)，再確定第三邊的長(zhǎng)度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．
用豎式計(jì)算下面各題．
145×16=
720÷24=
875÷35=
109×24=416÷51=526÷67=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

15．平行四邊形的兩組對(duì)邊不但平行，而且相等√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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12．下面是藍(lán)天小學(xué)四（1）班和四（2）班同學(xué)參加課外活動(dòng)小組的統(tǒng)計(jì)情況．

①參加英語(yǔ)組的共多少人？
②你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？（并解答）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．★×（●-■）=★×●-★×■，運(yùn)用了乘法分配律．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．從1036里連續(xù)減去37個(gè)28，結(jié)果是0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．25×80的積末尾有3個(gè)零，49×82約等于4000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．脫式計(jì)算．
64×（135-67）
66+234÷3
85÷5×20．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．百米賽跑高軍用了15秒，劉強(qiáng)用了16.2秒，高軍跑得比較快．他每秒跑6.$\stackrel{•}{6}$米（用循環(huán)小數(shù)表示），保留兩位小數(shù)約是6.67米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案