6.小軍家2010年11月支出情況統(tǒng)計如圖.小軍家2010年11月的總支出是3600元.請你回答問題.
(1)這個月哪項支出最多?支出了多少元?
(2)購買衣物的支出比文化教育支出少百分之幾?
(3)你還能提出什么問題?并解答你所提出的問題?

分析 (1)由扇形統(tǒng)計圖可以看出伙食支出最多,用總支出3600元乘伙食支出所占的百分率,即可求出支出了多少元;
(2)用購賣衣物比文化教育支出少的百分率(或錢數(shù))除以文化教育所占的百分率(或錢數(shù))即可;
(3)問題:11月份購買衣物支出了多少元?用總支出3600乘購買衣物所占的百分率,列式解答即可.

解答 解:(1)3600×35%
=3600×0.35
=1260(元)
答:這個月伙食支出最多,支出了1260元.

(2)(25%-20%)÷25%
=0.05÷0.25
=0.2
=20%
答:購買衣物的支出比文化教育支出少20%.

(3)問題:11月份購買衣物支出了多少元?
3600×20%=720(元)
答:11月份購買衣物支出了720元.

點評 本題是考查如何從扇形統(tǒng)計圖中獲取信息,并根據(jù)所獲取的信息進(jìn)行有關(guān)計算.

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下面是三年級同學(xué)在一個周末上網(wǎng)的人數(shù)統(tǒng)計表.
班級三(1)三(2)三(3)三(4)
人數(shù)34384547

(1)涂一涂,完成統(tǒng)計圖.
(2)這個周末,三(4)班上網(wǎng)的人數(shù)最多,三(1)班上網(wǎng)的人數(shù)最少.
(3)三年級同學(xué)上網(wǎng)一共164人,平均每個班上網(wǎng)人數(shù)是41人.

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14×16=152-1
20×22=212-1
37×39=382-1
5×7=62-1
6×8=72-1.

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