在2：7中，把比的前項擴大3倍，要使比值不變，比的后項應該是________．

21
分析：在2：7中，把比的前項擴大3倍，就是用2乘3，要使比值不變，也把比的后項擴大3倍即7乘3，即可求出答案．
解答：根據(jù)比的基本性質(zhì)和題意得：
2：7=（2×3）：（7×3）=6：21，
故答案為：21．
點評：此題主要考查學生對比的基本性質(zhì)的正確應用．
練習冊系列答案
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科目：小學數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：042

圖是某班級的全班同學的座位圖，如果靠講臺的為第一行，靠左邊墻的為第一列。

(1)教室里共有________行________列同學?

(2)學校要舉辦歌詠比賽，大家已經(jīng)選好了代表，他在哪里呢?

第2行第1列的同學說：“他在我的右后方�！钡�7行第3列的同學說：“他在我的左前方�！边�有一個同學說：“同一列中，他后面的同學比前面的多1位�！�

請你在圖中把他的位置確定下來，用☆表示，在第________行第_______列?

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科目：小學數(shù)學 來源：數(shù)學教研室 題型：072

下圖為某班同學的座位圖，如果靠講臺的一行為第一行，靠左邊墻的一列為第一列。

（1）教室里共有_______行_______列同學

（2）學校要舉辦歌詠比賽，大家已經(jīng)選好了代表，他在哪里呢？第2行第1列的同學說：“他在我的右后方。”第7行第3列的同學說：“他在我的左前方�！边�有一個同學說：“同一列中，他后面的同學比前面的多1倍�！闭埬阍趫D中把他的位置確定下來，用☆表示。

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