11．一個(gè)用同樣的小正方體搭成的立體圖形，從正面看到的形狀是，從上面看到的形狀是，搭這樣的圖形，最少要（　�。﹤�(gè)小正方體．
A．5B．7C．8D．11

分析 根據(jù)從上面看到的圖形可得，這個(gè)圖形下層有6個(gè)小正方體組成，再根據(jù)從正面看到的圖形可得這個(gè)圖形是2層，要使小正方體個(gè)數(shù)最少，則上層左邊兩列每列都是1個(gè)正方體，即上層只有2個(gè)小正方體，據(jù)此即可解答問(wèn)題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得，最少需要：6+2=8（個(gè)）
答：搭這樣的圖形，最少要8個(gè)小正方體．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．今年小剛的爸爸比小剛大24歲，3年后，小剛爸爸的年齡是小剛的3倍，小剛今年多少歲？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．今天星期一，再過(guò)65天是星期三．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．一種運(yùn)動(dòng)服，先提價(jià)$\frac{1}{5}$，再降價(jià)$\frac{1}{5}$出售，這樣現(xiàn)價(jià)與原價(jià)比較．（　�。�
A．不變B．現(xiàn)價(jià)貴C．原價(jià)貴D．不能確定

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．李強(qiáng)在讀一個(gè)小數(shù)時(shí)，把小數(shù)點(diǎn)丟了，結(jié)果讀成了三萬(wàn)八千零四．原來(lái)的小數(shù)只讀一個(gè)零，原來(lái)的小數(shù)可能是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．在沒(méi)有余數(shù)的除法中，被除數(shù)與除數(shù)的和是350，商是6．被除數(shù)和除數(shù)各是多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．一個(gè)圓柱的底面半徑5cm，高10cm，側(cè)面積是314cm2，表面積是471cm2，體積是785cm3．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．直接寫(xiě)得數(shù)．
68÷4=840÷4=70÷5=360÷5=360×0=
91÷7=280÷2=0÷180=71÷8≈323÷4≈

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．學(xué)校的教學(xué)樓有4層，每層有6間教室；平房有一排，共有8間教室．學(xué)校一共有多少間教室？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案