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1．把$\frac{3}{5}$米平均分成10份，每份是全長的$\frac{1}{10}$，每份是$\frac{3}{50}$米．

分析 把$\frac{3}{5}$米平均分成10份，根據分數的意義，即將全長當作單位平均分成10份，則每份是全長的1÷10=$\frac{1}{10}$，根據分數乘法的意義，每份是$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{10}$米．

解答 解：每份是全長的：1÷10=$\frac{1}{10}$，
每份是：$\frac{3}{5}$×$\frac{1}{10}$=$\frac{3}{50}$（米）．
故答案為：$\frac{1}{10}$、$\frac{3}{50}$．

點評 完成本題要注意前一個空是求每份占全長的分率，后一個空是求每份的具體長度．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

11．口算
27÷3×7=3×6÷9=45+8-23=63÷9×8=24-8+10=
28÷4×7=35+24-12=48÷8×9=327-128=283+175=
15×600=379×0=25÷5×8=540+70=6400÷8=
125×8=25×4=347-147=16×5=24×5=

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

12．根據“先乘除、后加減”，計算80÷5×2+8時，應該先算5×2．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

9．直接寫出得數．
50×50=12×30=960÷3=90×50=
2000÷4=550÷5=53×20=700×60=
134÷7≈42×39≈570÷8≈491÷4≈

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

16．用豎式計算：（帶*號的要求驗算）
15×40=48×20=42÷2=*58×14=
909÷3=455÷5=637÷7=*828÷4=

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

6．下列哪個算式表示求一個數的幾分之幾（　�。�
A．$\frac{1}{6}$×$\frac{2}{3}$B．$\frac{2}{9}$×10C．$\frac{3}{5}$×115D．1.8×2

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

13．要加工零件1500個，第一天加工$\frac{1}{3}$，第二天加工總數的$\frac{2}{5}$，兩天共加工多少個零件？

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

10．$\frac{2}{3}$的$\frac{1}{2}$是多少，列式是$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{2}$．
畫圖表示：

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

11．一個數（0除外）除以分數，商比它本身小，這個分數一定是（　�。�
A．真分數B．分數值不等于1的假分數
C．無法決定   

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