100人站成一排，從左到右進行“1、2”報數(shù)，報“1”的走開，剩下的人繼續(xù)進行“1、2”報數(shù)．如此下去直到剩下最后一個人為止．如果你想成為那最后一個人，那你應該站在從左往右數(shù)的第幾個？
考點：數(shù)字問題
專題：傳統(tǒng)應用題專題
分析：根據(jù)題意，可知第一次后留下的人是2的倍數(shù)的號；兩次后留下的人分別是4的倍數(shù)的號；三次后留下的人是8的倍數(shù)的號；四次后留下的人是16的倍數(shù)的號，…經(jīng)過n輪后（n為正整數(shù)），剩下同學的順序為第2n個；由此求解．
解答： 解：經(jīng)過n輪后（n為正整數(shù)），剩下同學的順序為2n；
26=64，
所以n≤6，
當只剩一個人時，n=6，應該站在從左往右數(shù)的第64個．
答：應該站在從左往右數(shù)的第64個．
點評：此題主要考查了數(shù)字的變化規(guī)律，解決本題的關鍵是根據(jù)報到奇數(shù)的同學退出進行分析，得出留下同學的編號規(guī)律．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按要求完成填空與操作．

①在如圖方格中依次標出：A（3，7），B（1，6），C（1，3），D（3，4）；
②順次連接A、B、C、D、A圍成的圖形是
 
形．
③把這個圖按2：1放大為A′B′C′D′．
④以放大后的圖形的B′C′邊為對稱軸畫出另一半成對稱圖形．
⑤如果每個方格的面積是1平方厘米，這個對稱圖形的面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算如圖陰影部分的周長和面積（單位：厘米）已知小圓直徑是8厘米大圓直徑是16厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

解方程．
4+0.8x=100           
1
2
x+
1
3
x=15            x×（1-
3
8
）=
5
16
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

畫出三角形底邊上的高．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

列式計算：
（1）18的25%加1
4
5
除以1.2的商，和是多少？
（2）2.7比一個數(shù)的
1
2
少3.5，這個數(shù)是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

1張課桌和1把椅子是一套（如圖）．學校買80套這樣的課桌椅，一共要花多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下圖中陰影部分的面積是330平方厘米，求圖中梯形的面積 

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

用豎式計算．
116×45=		132×75=240×38=
370×26=67×508=490×80=

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