6．兩人用同樣長(zhǎng)的蠟筆，小明用去了$\frac{1}{5}$，小紅用去了$\frac{1}{3}$，誰(shuí)的蠟筆剩下的多？

分析 兩支同樣長(zhǎng)的鉛筆，那么原來(lái)單位“1”相等，比較用去的分率，用去的多的剩下的就少．

解答 解：因?yàn)?\frac{1}{3}$＞$\frac{1}{5}$，
所以小紅剩下的短，小明剩下的長(zhǎng)．
答：小明剩下的鉛筆長(zhǎng)．

點(diǎn)評(píng) 本題中的單位“1”相等，所以可以直接比較求解即可．

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16．（24+38）+62=24+（38+62）這道題計(jì)算時(shí)應(yīng)用了（　�。┻\(yùn)算定律．
A．加法交換律B．加法結(jié)合律C．乘法交換律D．乘法結(jié)合律

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17．超市進(jìn)了一批水果，原計(jì)劃每天賣20箱，15天賣完，實(shí)際每天只賣了原計(jì)劃的75%，實(shí)際幾天賣完？

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1．一位老師和5位男同學(xué)，3位女同學(xué)組成一個(gè)新聞?wù){(diào)查小組．
（1）男同學(xué)人數(shù)占全組的$\frac{（）}{（）}$．
（2）女同學(xué)人數(shù)占全組的$\frac{（）}{（）}$．
（3）學(xué)生人數(shù)占全組的$\frac{（）}{（）}$．
（4）老師人數(shù)占全組的$\frac{（）}{（）}$．

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11．9分米用分?jǐn)?shù)表示是$\frac{9}{10}$米，用小數(shù)表示是0.9米．

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18．工人師傅加固一個(gè)平行四邊形框架，最牢固的是（　　）
A．B．C．

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15．25×0×36的積是（　�。�
A．0B．25C．36

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．用豎式計(jì)算且驗(yàn)算：
684÷9             
840÷5             
408÷4            
544÷6．

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