一個(gè)長(zhǎng)方形,如果長(zhǎng)增加4米,寬增加5米,那么面積就增加20米2
 
. (判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:設(shè)長(zhǎng)方形原來(lái)的長(zhǎng)和寬分別是a和b;根據(jù)“長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬”計(jì)算出原來(lái)的長(zhǎng)方形的面積;并根據(jù)長(zhǎng)方形的面積計(jì)算公式計(jì)算出后來(lái)的面積,進(jìn)行比較,得出結(jié)論.
解答: 解:原來(lái)的面積:ab;
后來(lái)的面積:(a+4)×(b+5)
=ab+5a+4b+20;
則ab+5a+4b+20-ab
=5a+4b+20;
所以面積增加5a+4b+20平方米;
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是先設(shè)出原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬,進(jìn)而根據(jù)長(zhǎng)方形的面積計(jì)算方法求出原來(lái)和現(xiàn)在的長(zhǎng)方形的面積;進(jìn)行比較,得出結(jié)論.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

找規(guī)律填數(shù).
(1)1085、1090、1095、
 
、
 

(2)2200、2100、2000、
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)圓的半徑比是2:3,它們周長(zhǎng)的比是4:9.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓的直徑擴(kuò)大10倍,面積也擴(kuò)大10倍.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)對(duì)(7,6)和(6,7)表示的位置是一樣的.…
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一副撲克牌中(大小王已被抽出),至少拿出
 
張,才能保證某一種花色的牌至少有3張.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18的最大因數(shù)和最小倍數(shù)相等.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下面的兩個(gè)量成正比例、反比例還是不成比例
①圓的周長(zhǎng)和半徑.
 
;
②圓的面積和半徑.
 
;
③正方形的周長(zhǎng)和邊長(zhǎng).
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五(1)班有25位男生,26位女生,男生占全班人數(shù)的( 。
A、
25
26
B、
25
51
C、
28
51
D、
26
25

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