4．在1.414，0.141，1.041，1.41，1.141五個(gè)數(shù)從小到大的順序排列在中間的一個(gè)數(shù)是0.141＜1.041＜1.141＜1.41＜1.414．

分析 幾個(gè)小數(shù)比較大小先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的，那個(gè)小數(shù)就大，整數(shù)部分相同，再比較十分位，十分位大的，那個(gè)小數(shù)就大…．然后再進(jìn)一步求出排在第二位的數(shù)．

解答 解：在1.414，0.141，1.041，1.41，1.141五個(gè)數(shù)從小到大的順序排列在中間的一個(gè)數(shù)是 0.141＜1.041＜1.141＜1.41＜1.414；
故答案為：0.141＜1.041＜1.141＜1.41＜1.414．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)小數(shù)大小比較的掌握情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．一個(gè)西瓜與8個(gè)梨同樣重，一個(gè)梨與2個(gè)柑桔同樣重，一個(gè)西瓜與16個(gè)柑桔同樣重．如果一個(gè)梨是130克，一個(gè)西瓜是1040克．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．一摞整齊的練習(xí)本放在桌上，占去桌面面積450cm2．如果這摞練習(xí)本的高是22cm，那么它所占的空間是多少立方厘米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．上午8點(diǎn)，甲、乙兩人分別從相距180千米的兩地同時(shí)出發(fā)相向而行，到中午12點(diǎn)時(shí)，兩人還相距40千米，已知甲平均每小時(shí)行16.5千米，乙平均每小時(shí)行多少千米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．把一根長(zhǎng)100厘米的鐵絲做成一個(gè)長(zhǎng)9厘米、寬5厘米、高1分米的長(zhǎng)方體后，還剩下4厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．1米長(zhǎng)的繩子對(duì)折再對(duì)折，每段是這根繩子的$\frac{1}{4}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．如果$\frac{y}{x}$=k（一定），x 和y成正比例．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．一個(gè)數(shù)由5個(gè)億，2個(gè)百萬(wàn)，9個(gè)萬(wàn)和87個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作50209 0087，讀作五億零二百零九萬(wàn)零八十七．用“去尾法”湊整到萬(wàn)位為50209萬(wàn)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．三年級(jí)一班有55人，二班有52人，如果每個(gè)同學(xué)植3棵樹(shù)．一共可以植多少棵樹(shù)？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案