下面內(nèi)容適合用條形統(tǒng)計(jì)圖的畫“△”,適合用折線統(tǒng)計(jì)圖的畫“○”.
(1)第一小組同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī).______
(2)股票的升降變化.______
(3)東北地區(qū)一周的氣溫變化情況.______
(4)各類圖書的銷售情況.______.

解:(1)第一小組同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī),選用條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)股票的升降變化,選用折線統(tǒng)計(jì)圖;
(3)東北地區(qū)一周的氣溫變化情況,選用折線統(tǒng)計(jì)圖;
(4)各類圖書的銷售情況,選用條形統(tǒng)計(jì)圖;
故答案為:△,○,○,△.
分析:條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
點(diǎn)評(píng):此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面內(nèi)容適合用條形統(tǒng)計(jì)圖的畫“△”,適合用折線統(tǒng)計(jì)圖的畫“○”.
(1)第一小組同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī).

(2)股票的升降變化.

(3)東北地區(qū)一周的氣溫變化情況.

(4)各類圖書的銷售情況.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:008

下面內(nèi)容適合用條形統(tǒng)計(jì)圖的畫“√”,適合用折線統(tǒng)計(jì)圖的畫“○”。

(1)第一小組同學(xué)的跳遠(yuǎn)成績(jī)。(  )

(2)股票的升降變化趨勢(shì)。(  )

(3)東北地區(qū)一周的天氣變化情況。(  )

(4)各類圖書的銷售情況。(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:008

下面的內(nèi)容中,適合用條形統(tǒng)計(jì)圖的畫“○”,適合用折線統(tǒng)計(jì)圖的畫“□”,適合用扇形統(tǒng)計(jì)圖的畫“☆”。

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