【題目】有5位同學(xué)，每兩位同學(xué)握一次手，共要握 次手．
【答案】10
【解析】
試題分析：5位同學(xué)，每個人都要和剩下的4人握手，要握4次，一共是5×4次，由于是兩兩之間握手，甲與乙握手和乙與甲握手是一樣的，所以再除以2即可．
解答：解：5×（5﹣1）÷2，
=5×4÷2，
=10（次）；
答：共要握10次手．
故答案為：10．
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在括號里填上合適的數(shù)。
70分＝（________）角 8元6角＝（________）角
1元－50分＝（________）角 13－（________）＝7
（________）－6＝24 （________）＋30＝67
45＋（________）＝90－5 18－（________）＝11－2
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】在橫線上填上“+”或“-”。
3020=50 7020=50 1020=30
9040=50 3030=60 7060=10
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】我們都學(xué)習(xí)了扇形的面積，試回憶扇形面積公式的推導(dǎo)過程，并根據(jù)你的理解，回答下列問題．
（1）對于一個半徑為r，圓心角為n°的扇形，其面積為： ．
（2）你認為上述扇形面積公式的推導(dǎo)過程，與下列哪個公式的推導(dǎo)使用了基本相同的方法 A、圓的面積公式； B、圓的周長公式； C、平行四邊形的面積公式； D、弧長公式．
（3）在上述扇形面積的推導(dǎo)過程中，下列哪些知識起著重要的作用（有幾個寫幾個） A、圓的面積公式； B、圓的周長公式； C、弧長公式； D、分數(shù)的意義； E、角的有關(guān)概念．
（4）如果已知一個扇形的弧長為l，半徑為r，試用l和r表示該扇形的面積，并寫出簡要的推導(dǎo)過程．
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com