在橫線里填上＞＜或=：
0
 
-9.8
-10.1
 
 1.01
-0.5
 
 0.5
-
5
8
 
-0.625．
考點(diǎn)：正、負(fù)數(shù)大小的比較
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：在數(shù)軸上，負(fù)數(shù)都在0的左邊，它們比0小，而正數(shù)都在0的右邊，它們比0大，正數(shù)也比負(fù)數(shù)大．
解答： 解：0＞-9.8；
-10.1＜1.01；
-0.5＜0.5；
-
5
8
=-0.625．
故答案為：＞；＜；＜；=．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了正數(shù)負(fù)數(shù)和0之間的大小關(guān)系，所以的正數(shù)都比負(fù)數(shù)和0大，所有的負(fù)數(shù)都比0和正數(shù)小．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用小數(shù)計(jì)算下面各題．
5米80厘米+4米15厘米            
6噸50千克-650千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算
50.96÷6.5=
0.98×2.3=
7.06×2.4（得數(shù)保留一位小數(shù)）         
6.27÷3.5（精確到百分位）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面是未完成的育星小學(xué)四年級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖和表．
育星小學(xué)四年級(jí)學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
  一 二 三
 男   
 女 28  23
（1）請(qǐng)你綜合分析圖表，并填完整．
（2）圖中可直接看出
 
班男女生人數(shù)差距最大．
（3）列式計(jì)算（不寫答語(yǔ)）：
①四年級(jí)一共有
 
人．
②四年級(jí)平均每班有
 
人．
③二班女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾？
（4）再提一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一件工作，甲要4小時(shí)完成，乙要5小時(shí)完成，甲、乙工效之比是
 
，甲、乙合做要
 
小時(shí)完成．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3
2
9
的分?jǐn)?shù)單位是
 
，再減去
 
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的質(zhì)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明的爸爸有4雙皮鞋和5套西服，他的皮鞋和西服有
 
種不同搭配方式．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)圓柱的高縮小2倍，底面半徑擴(kuò)大2倍，圓柱體積不變．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a、b、c是三個(gè)不同的非0自然數(shù)，已知
1
a
÷
2
7
=
1
b
×
3
5
=
1
c
，那么將a、b、c從小到大排列是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案