7．一個(gè)等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3和6，另一條邊長(zhǎng)為6．

分析 分兩種情況討論：當(dāng)3是腰時(shí)或當(dāng)6是腰時(shí)．根據(jù)三角形的三邊關(guān)系，知3，3，6不能組成三角形，應(yīng)舍去．

解答 解：當(dāng)3是腰時(shí)，則3+3=6，不能組成三角形，應(yīng)舍去；
當(dāng)6是腰時(shí)，則第三條邊長(zhǎng)為6．
故答案為：6．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的三邊關(guān)系；已知沒有明確腰和底邊的題目一定要想到兩種情況，分類進(jìn)行討論，還應(yīng)驗(yàn)證各種情況是否能構(gòu)成三角形進(jìn)行解答，這點(diǎn)非常重要，也是解題的關(guān)鍵．此類題不要漏掉一種情況，同時(shí)注意看是否符合三角形的三邊關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列各句中的兩個(gè)量，（　�。┎怀杀壤�
A．單價(jià)一定，總價(jià)與數(shù)量B．路程一定，速度與時(shí)間
C．圓面積與半徑的平方D．直徑一定，圓周長(zhǎng)與圓周率

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．用同樣的小棒搭成如圖所示圖案，照這樣算：
（1）搭同樣的10個(gè)正方形需要小棒31根；
（2）現(xiàn)有46根小棒可以搭15個(gè)正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．70～80之間（包含70和80），哪個(gè)數(shù)的約數(shù)最多？

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2．一個(gè)底面是正方形的長(zhǎng)方體紙盒，將它的側(cè)面展開正好是一個(gè)邊長(zhǎng)為6分米的正方形，做這個(gè)紙盒至少要多少紙板？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．把15×$\frac{1}{5}$=$\frac{1}{2}$×10改成比例是15：$\frac{1}{2}$=10：$\frac{1}{5}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．計(jì)算：（108，60）；[108，60]；（36，60，84）；[36，60，84]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．一個(gè)圓環(huán)，它的外直徑是8分米，內(nèi)直徑是6分米，按2：1的比例放大，則放大后圓環(huán)的面積比原來(lái)圓環(huán)的面積增加了多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．這支鉛筆長(zhǎng)70毫米，再添上3厘米就是1分米

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同步練習(xí)冊(cè)答案