0.90與0.9一樣大.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較,小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變.據(jù)此判斷即可.
解答: 解:0.90這個(gè)小數(shù),小數(shù)點(diǎn)的末尾去掉上0變成0.9,小數(shù)的大小沒發(fā)生變化;
故答案為:√.
點(diǎn)評(píng):此題考查小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用:只有在小數(shù)的末尾添上0或去掉0,小數(shù)的大小才不變.要注意:是在小數(shù)的末尾,而不是在小數(shù)點(diǎn)的后面.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一年級(jí)每個(gè)班72人,8個(gè)班大約
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程
 
+x=15的解是6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

五位同學(xué)的身高分別是135cm,145cm,130cm,137cm,128cm.小紅說:“我比小丁高,比小華、小亮矮.”大成說:“我比小亮高,比小華矮.”請(qǐng)?zhí)畋砀瘢?br />
姓名 小紅 小丁 小華 小亮 大成
身高
 
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“>”、“<”或“=”.
0.9元
 
9.0元   
6元
 
6.00元    
4.06元
 
4.60元
1元
 
10角    
6角
 
6元    
8元8角
 
10元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

學(xué)校的占地面積是100平方厘米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10÷7=0.7.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面物體從側(cè)面看,看到的形狀是的是圖
 
;
從正面看,看到的形狀是的是圖
 
;
從上面看,看到的形狀是的是圖
 

從側(cè)面看,看到的形狀是的是圖
 

A.B.C.D.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在8.9的末尾添上三個(gè)0,這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原來的1 000倍了.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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