把2個(gè)棱長(zhǎng)為5厘米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體后,表面積比原來(lái)2個(gè)正方體表面積的總和減少了
 
平方厘米.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的立方體切拼問(wèn)題
專(zhuān)題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)兩個(gè)正方體拼組一個(gè)長(zhǎng)方體的特點(diǎn)可知,拼組后的表面積正好減少了原來(lái)正方體的2個(gè)面的面積,所以此題只要求出小正方體的2個(gè)面的面積即可解決問(wèn)題.
解答: 解:根據(jù)題干分析,拼組后的表面積正好減少了原來(lái)正方體的2個(gè)面的面積,
5×5×2=50(平方厘米),
答:表面積比原來(lái)兩個(gè)表面積之和減少50平方厘米.
故答案為:50.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題干,得出表面積減少部分是指原來(lái)正方體的2個(gè)面,是解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

苗苗家的兩個(gè)魚(yú)缸內(nèi)共養(yǎng)了25尾金魚(yú).星期天,苗苗從第一缸內(nèi)撈出了5尾放入第二缸,又從第二缸內(nèi)撈出7尾送給了別人.這時(shí),第一缸內(nèi)金魚(yú)尾數(shù)恰好是第二缸內(nèi)金魚(yú)尾數(shù)的2倍.苗苗家的兩個(gè)魚(yú)缸原來(lái)各有金魚(yú)多少尾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫(xiě)出得數(shù).
15÷0.25=

4×60%=

0.875÷0.125=

1
2
×1.8=

2.5×0.4=
1
2
÷2=
10÷
5
7
=
2
9
×3.6=
25×25=
1
2
+
2
9
-
1
2
+
2
9
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
48×
2
7
×
5
72
×21;                  28×
11
23
+28÷
23
12

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求陰影部分面積(單位厘米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖中圍出周長(zhǎng)是24厘米的長(zhǎng)方形和正方形.(每格邊長(zhǎng)1厘米)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

靈活計(jì)算.
1
8
×72×
2
9
;     
7
13
×
3
4
+
3
4
×
6
13
;       
5
8
÷
5
9
÷
8
9
;       (
1
2
+
3
4
)×36.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

口算
3
2
=

1
5
÷0.9=

9.9×100%=

50%÷25%=
12×30%=7÷7%=
1
6
×18%=
10×9.8﹢0.2=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

101個(gè)同學(xué)帶著礦泉水和水果去春游,其中帶礦泉水的有78人,帶水果的有71人,既帶礦泉水又帶水果的有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案