【題目】若兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù),則它們的最小公倍數(shù)是它兩的積. .(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】√.
【解析】
試題分析:質(zhì)數(shù)只有因數(shù)1和它本身,兩個(gè)質(zhì)數(shù)一定是互質(zhì)數(shù).根據(jù)求兩數(shù)的最小公倍數(shù),要看兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系:兩個(gè)數(shù)互質(zhì),則最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積;兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最小公倍數(shù)為較大的數(shù);兩個(gè)數(shù)有公約數(shù)的,最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積;由此選擇情況解決問(wèn)題.
解答:解:根據(jù)分析可得:
兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積.
是正確的.
故答案為:√.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一根長(zhǎng)20厘米的鐵絲圍成的三角形中,最長(zhǎng)的一條邊的長(zhǎng)度要小于( 。
A.9 厘米 B.10厘米 C.11厘米
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)點(diǎn)可以畫(huà)無(wú)數(shù)條射線(xiàn). .(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在一排12名的女生隊(duì)伍中,每?jī)擅g插進(jìn)一名男生,一共要插進(jìn) 名男生。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】媽媽每天上午8時(shí)上班,下午6時(shí)下班,中午休息2小時(shí),媽媽每天工作( )小時(shí).
A.8 B.8:00 C.14 D.14:00
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一些數(shù)在450與560之間,其中最接近500的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是和 。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)方體中,相鄰的兩個(gè)面沒(méi)有完全相同的. . (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在括號(hào)里填上合適的單位名稱(chēng).
一顆紐扣的面積約是2 一個(gè)成人的手掌面的面積約是1
一張課桌長(zhǎng)110 一棵樹(shù)高10
教室的面積是56 操場(chǎng)的面積是3700 .
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