【題目】如圖是一個圓,請你畫出圓的一條直徑和圓心,簡單說出找直徑的方法.
(1)找直徑的方法
(2)以畫出的直徑為三角形的一條邊,在右圖中畫一個最大的三角形,則這個三角形是 三角形.
(3)量出圓的直徑(取整厘米數(shù)),直徑是 cm,若這幅圖的比例尺是1:200,那么這個圓的實際周長是 m,面積是 m2.
【答案】以圓的邊為頂點任意畫一個長方形,長方形對角線就是圓的直徑;直角,2,12.56,12.56
【解析】
試題分析:(1)可以通過以圓的邊為頂點任意畫一個長方形,長方形對角線就是圓的直徑;再根據(jù)長度的測量方法得到長方形對角線的長,即為直徑的長,再根據(jù)半徑=直徑÷2,可得半徑的長.
(2)先畫出一條直徑作為三角形的一條斜邊,再過圓心畫一條與斜邊垂直的直線,交圓于一點,然后把這點與斜邊的兩個端點連接,就是最大的三角形.
解:(1)作圖為:長方形對角線就是圓的直徑.
(2)畫出三角形后如下圖:
(3)經(jīng)過測量圖上距離為2厘米,根據(jù)比例尺可得,
實際距離為:2=400(cm),
400cm=4m,
周長為:3.14×4=12.56(米);
面積為:3.14×=3.14×4=12.56(平方米);
故答案為:以圓的邊為頂點任意畫一個長方形,長方形對角線就是圓的直徑;直角,2,12.56,12.56.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】0.7563563…的循環(huán)節(jié)是 ;4.6308308…的循環(huán)節(jié)是 .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在括號里填“>”“<”或“=”。
22+30(______)50 26+28(______)40+14 18+9+12(______)19+8+12
41+39(______)70 98-14-26(______)58 83-24-8(______)96-32-8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】星期天,小亮和爸爸、媽媽去商店。爸爸買了一套西裝花了590元,媽媽買了一件連衣裙花了280元,小亮買了一個書包花了50元。
(1)爸爸的西裝比媽媽的連衣裙貴多少錢?
(2)媽媽的連衣裙和小亮的書包一共花了多少錢?
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