【題目】在橫線里填上“>”“<”或“=”號.
0.42元 0.40元 米 0.2米 3公頃 30平方米.
15天 365小時 5平方分米 50平方厘米 2004年2月天數(shù) 2005年2月天數(shù).
【答案】>,=,>,<,>,>
【解析】
試題分析:(1)題兩個數(shù)量的單位相同,比較0.42和0.40的大小即可;
(2)題兩個數(shù)量的單位相同,把化成小數(shù),再比較兩個數(shù)的大小即可;
(3)題把3公頃化成用平方米作單位的數(shù),再比較大。
(4)題把15天化成用小時作單位的數(shù),再比較大小;
(5)題把5平方分米化成用平方厘米作單位的數(shù),再比較大小;
(6)題先判斷2004年和2005年分別是平年還是閏年,再比較2月份天數(shù)的多少.
解:0.42元>0.40元, 米=0.2米, 3公頃>30平方米,
15天<365小時, 5平方分米>50平方厘米, 2004年2月天數(shù)>2005年2月天數(shù).
故答案為:>,=,>,<,>,>.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】填寫下面表格
保留整數(shù) | 精確到十分位 | 四舍五入到百分位 | 保留三位小數(shù) | |
2.76547 | _________ | _________ | _________ | _________ |
3.07492 | _________ | _________ | _________ | _________ |
9.9845 | _________ | _________ | _________ | _________ |
_________ | _________ | _________ | _________ |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】算得又對又快.
(1)________+4=9
(2)________+6=9
(3)________+2=9
(4)3+________=8
(5)4+________=7
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com