X=3是方程 8+2X=30的解.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
.(判斷對(duì)錯(cuò))
分析:要確定x=3是不是方程8+2x=30的解,只要求出方程8+2x=30的解,同x=3比較即可.
解答:解:8+2x=30,
  8+2x-8=30-8,
   2x÷2=22÷2,
       x=11.
因方程8+2x=30的解是x=11,而不是x=3.
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生利用解方程,來判斷已知條件是不是方程的解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x=3.5是方程3x-2.5=8的解.
正確
正確

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x=2.3是方程7x-5.8=10.3的解
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:判斷題

判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1)把一個(gè)兩位小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)取掉,這個(gè)兩位小數(shù)就增加了100倍。
[     ]
(2)一個(gè)數(shù)乘小數(shù),積一定比這個(gè)數(shù)小。
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(3)被除數(shù)比除數(shù)大,商就一定大于1。
[     ]
(4)小明從1樓上到3樓用了15秒,照這樣他從1樓上到6樓需要30秒。
[     ]
(5) 27分鐘就是0.27小時(shí)。
[     ]
(6)方程一定是等式,等式不一定是方程。
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(7)4x+2x=6x2
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(8)一個(gè)數(shù)比x的3倍少9,這個(gè)數(shù)可以表示為3x +9。
[     ]
(9)x=2.3是方程7x -5.8=10.3的解。
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(10)除不盡時(shí),商一定是循環(huán)小數(shù)。
[     ]

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:期末題 題型:判斷題

判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
(1) 3.141414是循環(huán)小數(shù)。
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(2)0.485÷0.25 =485÷25 =19.4。
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(3)無限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。
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(4)8.4乘以一個(gè)小數(shù),所得的積一定比8.4小。
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(5)x=7是方程2x +0.5x= 17.5的解。
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(6)平行四邊形的面積是三角形面積的2倍。
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(7)一個(gè)三位小數(shù)“四舍”后是8.70,這個(gè)三位小數(shù)最大是8.704。
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