18.只列式不計算
(1)制造一種機床,原來每臺用鋼材3噸,現(xiàn)在每臺用的鋼材比原來增加$\frac{1}{6}$.現(xiàn)在每臺用鋼材多少噸?列式:3×(1+$\frac{1}{6}$)
(2)實驗小學(xué)科技小組有$\frac{4}{9}$是男生,女生有30人,科技小組有一共有多少人?列式:30÷(1-$\frac{4}{9}$).

分析 (1)把原來每臺機床需要鋼材的質(zhì)量看成單位“1”,現(xiàn)在每臺機床用鋼材的質(zhì)量是原來的(1+$\frac{1}{6}$),用原來用的質(zhì)量乘上這個分率,就是現(xiàn)在用的質(zhì)量;
(2)科技小組的總?cè)藬?shù)看成單位“1”,男生占總?cè)藬?shù)的$\frac{4}{9}$,那么女生就占總?cè)藬?shù)的(1-$\frac{4}{9}$),它對應(yīng)的數(shù)量是30人,由此用除法求出總?cè)藬?shù).

解答 解:(1)3×(1+$\frac{1}{6}$)
=3×$\frac{7}{6}$
=$\frac{7}{2}$(噸)
答:現(xiàn)在每臺用鋼材$\frac{7}{2}$噸.

(2)30÷(1-$\frac{4}{9}$)
=30÷$\frac{5}{9}$
=54人)
答:科技小組一共有54人.
故答案為:3×(1+$\frac{1}{6}$),30÷(1-$\frac{4}{9}$).

點評 這種類型的題目屬于基本的分數(shù)乘除應(yīng)用題,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

8.李師傅在$\frac{1}{5}$小時內(nèi)完成了一項工作的$\frac{2}{5}$,這樣計算,完成這項工作一共要$\frac{1}{2}$小時.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.求陰影部分的面積(單位:厘米)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.一根繩子長1$\frac{3}{5}$米,剪去$\frac{3}{5}$后,則剩下的和剪去的相比是( 。
A.剪去的長B.剩下的長C.無法判斷

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一袋大米60千克,第一天吃了它的$\frac{3}{5}$,第二天吃了$\frac{3}{5}$千克.這袋大米比原來少了多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.0.85=85%=17÷20=$\frac{(\;\;\;\;)}{(\;\;\;\;)}$=17:20.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.在一個底面半徑是10厘米的圓柱形杯中裝一些水,把一個底面半徑5厘米的圓錐形鉛錘完全浸入水中,水面上升0.5厘米,求鉛錘的高是多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.一個長方體,底面是邊長2cm的正方體,截下一個小長方體后變成了正方體(如圖),表面積減少了8cm2,原來長方體的表面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.解方程:
$\frac{5}{6}$x÷5=75.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案