一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,另一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍,積就要擴(kuò)大到原來的
 
倍.
考點:積的變化規(guī)律
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:根據(jù)積的變化規(guī)律可知,兩個數(shù)相乘,一個因數(shù)擴(kuò)大10的倍數(shù),另一個因數(shù)擴(kuò)大100倍,它們的積也隨著擴(kuò)大同樣的倍數(shù)即1000倍.
解答: 解:一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的10倍,另一個因數(shù)擴(kuò)大到原來的100倍,積就要擴(kuò)大到原來的10×100=1000倍.
故答案為:1000.
點評:本題主要考查了學(xué)生對于積的變化規(guī)律的理解及運用.
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10千克糖,取走50%后,又取走
1
2
千克,共取走
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個數(shù)有7個百萬、6個萬、5個千、4個十組成的,這個數(shù)是
 
,讀作:
 

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脫式計算.
340+13×7;          630-450+50;         540÷(9-3);          300-240÷6.

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一根鐵絲長
4
5
m,比另一根短
1
7
m,另一根長
 
m.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一根6米長的繩子,先截下
1
3
,再截下
1
3
米,還剩
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中共有( 。﹤角.
A、10個B、11個C、9個

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用量角器分別畫出70°和100°的角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形中,有一個角是75°,另外兩個角可能是( 。
A、35°和60°
B、45°和60°
C、25°和90°

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