【題目】折線統(tǒng)計圖表示（__________），扇形統(tǒng)計圖表示（__________），條形統(tǒng)計圖表示（____________）。

【答案】數(shù)量關(guān)系的多少和增減變化情況 部分與總數(shù)的關(guān)系 數(shù)量的多少

【解析】

扇形統(tǒng)計圖表示各部分數(shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系，折線統(tǒng)計圖能等直接反映數(shù)量的增減變化情況，條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目。

練習冊系列答案
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【題目】一個兩位小數(shù)，“四舍五入”后是10.0，這個兩位小數(shù)最大是（________），最小是（________）．

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【題目】張亮同學的座位在第二列第三行，可以用數(shù)對_____表示張亮同學的位置。

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【題目】為了清楚地表示六年級各班向地震災區(qū)捐款數(shù)量的多少，應該用（ ）比較合適.

A.條形統(tǒng)計圖B.折線統(tǒng)計圖C.扇形統(tǒng)計圖

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【題目】我們學校所在地的郵政編碼是（____________）。

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【題目】在讀6020709這個數(shù)時，每個“0”都要讀。 （______）

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【題目】一個數(shù)含有兩級，則這個數(shù)一定是個八位數(shù)。（________）

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【題目】6000米＝_____千米 300毫米＝_____厘米

4分＝_____秒 5000千克＝_____噸

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【題目】用一根20厘米長的鐵絲圍成了一個正方形，這個正方形的周長是_____厘米．

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