11．圖上距離和比例尺（　　）
A．成正比例B．成反比例C．不成比例

分析 判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例，就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定，如果是乘積一定，就成反比例，如果不是乘積一定或乘積不一定，就不成反比例．據(jù)此進(jìn)行判斷并選擇．

解答 解：如果，圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離（一定），是比值一定，
那么圖上距離和比例尺成正比例；但是這里沒(méi)說(shuō)實(shí)際距離一定，所以圖上距離和比例尺不成比例；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 此題屬于根據(jù)正、反比例的意義，辨識(shí)兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例，就看這兩種量是否是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做出選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．求未知數(shù)．
8：X=6：13；                 14-3X=18÷9；               X-$\frac{3}{4}$X=$\frac{3}{8}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．一個(gè)三角形中，兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)內(nèi)角，這個(gè)三角形一定是銳角三角形．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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19．有面值為5元和10元的人民幣共8張，計(jì)60元，5元和10元各多少?gòu)垼?/div>

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6．在橫線中填上合適的單位名稱，使等式成立．
320厘米=3.2米80分=1$\frac{1}{3}$時(shí)．

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16．王老師買(mǎi)了4支鋼筆和6支圓珠筆，共花去52元．已知1支鋼筆比1支圓珠筆貴3元．鋼筆的單價(jià)是多少元？

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3．“13億粒大米大約有多重？”為了研究這個(gè)問(wèn)題，六（1）班的學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)．
（1）第一小組數(shù)出200粒米，稱出質(zhì)量為4克，計(jì)算后得到13億粒大米大約重多少噸？請(qǐng)你算出他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（2）第二小組和第三小組也進(jìn)行類似的實(shí)驗(yàn)，得到13億粒大米的質(zhì)量分別為28噸和33.5噸（由于大小、誤差等原因，這時(shí)一般采用多次平均數(shù)的方法）．根據(jù)三個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你算出13億大米大約重多少噸？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．計(jì)算題
12：3$\frac{3}{5}$=x：$\frac{17}{70}$120÷125
11$\frac{1}{9}$÷[（7.35-5$\frac{1}{12}$）÷1.02]+82.53.2×$\frac{1}{4}$+0.25×6.8
9$\frac{1}{3}$：56=x：186（1000-195.2）÷（73.4+7.08）
$\frac{2}{7}$×（1÷$\frac{3}{4}$-$\frac{3}{4}$÷1）+1$\frac{5}{6}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．有一項(xiàng)工程由甲乙兩人來(lái)完成，因?yàn)橹挥幸慌_(tái)機(jī)器，甲乙只能輪流操作．甲獨(dú)立完成此工程需15小時(shí)，乙獨(dú)立完成此工程需20小時(shí)，如果由甲開(kāi)始兩人輪流操作，工作1小時(shí)輪換一次，完成此工程需多長(zhǎng)時(shí)間？

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同步練習(xí)冊(cè)答案