9．1.8與1.80比較（　　）
A．大小不一樣B．大小相等意義也一樣
C．大小相等意義不一樣   

分析 根據(jù)小數(shù)的基本性質(zhì)可知，1.8=1.80，根據(jù)小數(shù)的意義可知：1.8的計(jì)數(shù)單位是0.1，1.80的計(jì)數(shù)單位是0.01，據(jù)此分析判斷．

解答 解：1.8和1.80大小相等，但計(jì)數(shù)單位不相同，意義也不同；
故選：C．

點(diǎn)評 本題主要考查小數(shù)的基本性質(zhì)和小數(shù)的意義，注意小數(shù)的位數(shù)不同，計(jì)數(shù)單位就不同，意義也不同．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．把100克糖溶于1000克水中，那么糖與糖水重量的最簡整數(shù)比是（　�。�
A．1：9B．1：10C．1：11

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

7．水果超市運(yùn)進(jìn)香蕉、蘋果、菠蘿三種水果，香蕉的重量是蘋果的48%，菠蘿的重量是蘋果的$\frac{7}{12}$，已知運(yùn)進(jìn)香蕉28.8千克，香蕉的進(jìn)價(jià)每千克6元，菠蘿每千克進(jìn)價(jià)是香蕉的$\frac{1}{3}$，蘋果每千克進(jìn)價(jià)是菠蘿的4倍．
（1）求水果超市運(yùn)進(jìn)香蕉、蘋果、菠蘿共多少千克；
（2）三種水果分別提價(jià)70%銷售，在銷售過程中，因腐爛等原因有5%的損失，如果將這批水果全部賣出，求該水果超市共賺多少錢．（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．3米14厘米=3.14米
6.3千克=6300克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．去掉下面各數(shù)的零，大小不變的是（　�。�
A．805B．8.05C．8.50

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14．學(xué)校買6個(gè)足球，每個(gè)足球55元，再買275元排球，買足球比買排球多花多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．5.6是一個(gè)兩位小數(shù)的近似數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是5.64，最小是5.55．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

18．一個(gè)數(shù)的十分之九一定比這個(gè)數(shù)小×（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．豎式計(jì)算：
135×76
456×89
382×73．

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