【題目】條形統(tǒng)計圖能清楚地看出( )。
A.數(shù)量增減變化的情況B.數(shù)量的多少C.各部分與總數(shù)之間的關(guān)系
【答案】B
【解析】
(1)條形統(tǒng)計圖的特點:能清楚的表示出數(shù)量的多少;
(2)折線統(tǒng)計圖的特點:不但可以表示出數(shù)量的多少,而且能看出各種數(shù)量的增減變化情況;
(3)扇形統(tǒng)計圖的特點:比較清楚地反映出部分與部分、部分與整體之間的數(shù)量關(guān)系;據(jù)此進行解答即可。
根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點可知:能清楚地看出數(shù)量的多少;
故選:B。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某旅游景點去年下半年共賣出門票5968600張。把這個數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(_____)萬,省略“萬”后面的尾數(shù)大約是(____)萬。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】四年級一班同學,每人從家里帶來一本課外書,辦起了小小圖書室。共有連環(huán)畫13本,故事書15本,科技書6本,其他書5本。根據(jù)以上的信息制作統(tǒng)計表,要求在統(tǒng)計表中要有以上的種類外,還要添加“合計”。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在( )里填上合適的數(shù)。
(1)約等于1的一位小數(shù)最大是(_____),最小是(_____)。
(2)約等于2的兩位小數(shù)最大是(_____),最小是(_____)。
(3)寫出三個大于0.4且小于0.5的小數(shù):(_____)、(_____)、(_____)。
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某中學要了解八年級學生的視力情況,在全校八年級中抽取了30名學生進行檢測,在這個問題中,總體是:________ ,樣本是:________ .
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某市出租車公司收費標準:起步價10元(3千米及3千米以內(nèi)),超出3千米的部分每千米1.6元。
(1)國慶節(jié),明明打車去奶奶家,路程是a千米(a>3),用含有字母的式子表示應付給出租車司機多少元。
(2)當a=6時,應付給出租車司機多少元?
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