五(2)班有學(xué)生X人,五(1)班的人數(shù)是五(2)班的1.5倍.X+1.5X表示
兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)
兩個(gè)班的總?cè)藬?shù)
分析:由題意得:X表示五(2)班人數(shù),1.5X表示五(1)班的人數(shù),所以X+1.5X表示兩個(gè)班的總?cè)藬?shù).
解答:解:由分析得出:X+1.5X表示兩個(gè)班的總?cè)藬?shù).
故答案為:兩個(gè)班的總?cè)藬?shù).
點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找出算式的每部分表示的意義.
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(1)一種商品的單價(jià)為x元,共有y件這種商品,總價(jià)為
xy
xy
元.
(2)五.一班有學(xué)生48人,其中女生有“48-b”人,這里的“b”表示
男生
男生
的人數(shù).

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五(2)班有學(xué)生x人,今天請(qǐng)假3人,今天出席49人.

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