54×48的商在2000到3000之間．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,數(shù)的估算
專(zhuān)題：運(yùn)算順序及法則
分析：把54看作50，把48看作40來(lái)進(jìn)行估算，這時(shí)它的積最小，把54看作60，把48看作50它們的積最大，分另求出估算的結(jié)果，再進(jìn)行判斷．
解答： 解：把54看作50，把48看作40來(lái)進(jìn)行估算積是2000；
把54看作60，把48看作50進(jìn)行估算積是3000．
所以54×48的積在2000到3000之間．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題的重點(diǎn)考查了學(xué)生運(yùn)用乘法估算的方法解答問(wèn)題的能力，注意乘的結(jié)果是積，不是商．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“六一”兒童節(jié)那天，班長(zhǎng)去買(mǎi)獎(jiǎng)品，1.8元的獎(jiǎng)品買(mǎi)了25份，2.5元的獎(jiǎng)品買(mǎi)了15份．
（1）買(mǎi)這兩種獎(jiǎng)品一共花去多少元？
（2）他帶了100元，應(yīng)找回多少元？
（3）如果余下的錢(qián)還想買(mǎi)20份0.8元的獎(jiǎng)品，夠嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線(xiàn)里填上“＜”、“＞”或“﹦”．
2
5
 
2
7
        
75
100
 
3
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在4、8、6、8、8、8、12、6、6數(shù)據(jù)中，眾數(shù)是
 
，中位數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示從學(xué)校經(jīng)過(guò)街心花園到少年宮的各條路線(xiàn)．

一共有
 
條路線(xiàn)可以走．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.5里面有
 
個(gè)0.1，0.045里面有
 
個(gè)0.001．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6.09立方分米=6.09升=609毫升．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

300平方厘米       1平方分米      200平方分米
 
＜
 
＜
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)6.782千米．6.782讀作
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案