深圳龍崗某小學四(1)班四個小組的同學閱讀課外書數(shù)目如下:
組  別 合 計
閱讀本數(shù) 40 60 50 70
(1)請把統(tǒng)計表補充完整,并制成條形統(tǒng)計圖.

(2)根據(jù)統(tǒng)計圖表可知:
①第一組比第四組少讀
30
30
本;
②第二組和第三組共讀
110
110
本;
③四(1)班平均每組讀
55
55
本.
(3)你還想提出什么問題?
分析:(1)把四個小組的閱讀本數(shù)加起來就是合計的本數(shù);
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖知道①第一組比第四組少讀30本;
②第二組和第三組共讀110本;
③用合計的本數(shù)除以4就是四年二班平均每組讀的本數(shù);
(3)第四組比第三組多讀多少本.
解答:解:(1)40+60+50+70=220(本),
填入表中:
組  別 合 計
閱讀本數(shù) 220  40 60 50 70
統(tǒng)計圖如下:


(2)①70-40=30(本),
②60+50=110(本),
③220÷4=55(本),

(3)第四組比第三組多讀多少本.
故答案為:30、110、55.
點評:此題考查根據(jù)統(tǒng)計表中的信息,補全統(tǒng)計表的空白,根據(jù)已有信息,找出解決問題的突破口,逐步解決問題即可.
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