(2005?盧龍縣)一個質(zhì)數(shù)與一個合數(shù)一定是互質(zhì)數(shù).
錯誤
錯誤
分析:公因數(shù)只有1的兩個數(shù)為互質(zhì)數(shù),根據(jù)互質(zhì)數(shù)的定義,如果一個質(zhì)數(shù)與一個合數(shù)為倍數(shù)關(guān)系的話,這個質(zhì)數(shù)與合數(shù)不為互質(zhì)數(shù).
解答:解:根據(jù)互質(zhì)數(shù)的定義,如果一個質(zhì)數(shù)與一個合數(shù)為倍數(shù)關(guān)系的話,這個質(zhì)數(shù)與合數(shù)不為互質(zhì)數(shù),如3和6,7和14等.
故答案為:錯誤.
點評:本題考查了互質(zhì)數(shù)的定義,利用舉例的方法驗證即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005?盧龍縣)5.679518保留到千分位約是
5.680
5.680
,0.125化成最簡分?jǐn)?shù)是
1
8
1
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005?盧龍縣)3.5小時=
210
210

5600平方厘米=
0.56
0.56
平方米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005?盧龍縣)5.6立方米=
5600
5600

8080克=
8.08
8.08
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005?盧龍縣)根據(jù)16a=9b,寫出4個比例式.
a:b=9:16,16:b=9:a,b:a=16:9,9:a=16:b
a:b=9:16,16:b=9:a,b:a=16:9,9:a=16:b

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2005?盧龍縣)在一幅地圖上,3厘米長的線段表示實際距離900千米,一條長480千米的高速公路,在這幅地圖上是
1.6厘米
1.6厘米

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