張叔叔有10元和5元的人民幣若干張,他要從中拿出50元錢,有
 
種不同的拿法.
考點(diǎn):篩選與枚舉
專題:可能性
分析:利用列舉的方法,組合成50元,從都是5元的開(kāi)始找,逐漸增加10元的張數(shù),直到都是10元.
解答: 解:(1)5元的10張,5×10=50(元)
(2)5元的8張,10元1張,5×8+10=50(元)
(3)5元6張,10元2張,5×6+10×2=50(元)
(4)5元4張,10元3張,5×4+10×3=50(元)
(5)5元2張,10元4張,5×2+10×4=50(元)
(6)10元5張,10×5=50(元)
答:有6種不同的拿法.
故答案為:6.
點(diǎn)評(píng):此題也可以設(shè)5元的有x張,10元的有y張,列出方程5x+10y=50,據(jù)此求出x、y的正整數(shù)解的數(shù)量即可解答問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
÷
 
=
( )
15
?=
24
( )
=0.8(小數(shù)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直接寫得數(shù):
1
2
-
1
3
=
1-
3
5
=
0.81÷0.9=
5
6
+
1
5
=
5-
8
12
=
0.52×10=
2
7
+
5
7
=
7
12
-
3
12
=
1-
2
3
-
1
3
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱等底等高,已知圓錐的體積比圓柱少12立方分米,圓錐的體積是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面各數(shù)按照從大到小的順序排列:
3
5
,1,0.29,
5
8
,0.31,
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓柱與圓錐等底等體積,圓錐的高是18厘米,圓柱的高是
 
厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

張華讀一本書,前三天平均每天讀52頁(yè),第四天讀的頁(yè)數(shù)比這四天的平均頁(yè)數(shù)多12頁(yè),他四天讀了
 
頁(yè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)人有10個(gè)手指頭,a個(gè)人就有10a個(gè)手指頭.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲數(shù)比乙數(shù)少20%,那么乙數(shù)比甲數(shù)多20%.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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