A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 |
分析 辨識一個分數(shù)能否化成有限小數(shù),首先看這個分數(shù)是否是最簡分數(shù),不是的,先把分數(shù)化成最簡分數(shù),再根據(jù)一個最簡分數(shù),如果分母中除了2與5以外,不再含有其它的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2與5以外的質(zhì)因數(shù),這個分數(shù)就不能化成有限小數(shù);據(jù)此分析后再選擇.
解答 解:$\frac{11}{9}$是最簡分數(shù),分母中含有質(zhì)因數(shù)3,不能化成有限小數(shù);
$\frac{13}{25}$是最簡分數(shù),分母中只含有質(zhì)因數(shù)5,能化成有限小數(shù);
$\frac{3}{16}$是最簡分數(shù),分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
$\frac{7}{28}$化簡后是$\frac{1}{4}$,分母中只含有質(zhì)因數(shù)2,能化成有限小數(shù);
$\frac{13}{39}$化簡后是$\frac{1}{3}$,分母中含有質(zhì)因數(shù)3,不能化成有限小數(shù);
所以在$\frac{11}{9}$、$\frac{13}{25}$、$\frac{3}{16}$、$\frac{7}{28}$、$\frac{13}{39}$中,不能化成有限小數(shù)的分數(shù)有$\frac{11}{9}$和$\frac{13}{39}$兩個.
故選:A.
點評 此題主要考查什么樣的分數(shù)可以化成有限小數(shù):必須是最簡分數(shù),分母中只含有質(zhì)因數(shù)2或5.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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