明明做數(shù)學(xué)題時,做對15題,做錯3題,錯題占總題量的
1
5
 
.(判斷對錯)
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:先用“15+3”求出數(shù)學(xué)題的總數(shù)量,然后根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答,進(jìn)而判斷即可.
解答: 解:3÷(3+15)
=3÷18
=
1
6
;
答:錯題占總題量的
1
6

故答案為:×.
點(diǎn)評:解答此題應(yīng)根據(jù)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法解答.
練習(xí)冊系列答案
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7個
1
9
減去3個
1
9
 
1
9
,就是
 

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我在教室的位置是第
 
列第
 
行,用數(shù)對表示是(
 
,
 

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把一個長6厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體截成兩個長方體,表面積最多增加
 
平方厘米,最少增加
 
平方厘米.

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一個圓柱的上底面周長是12.56cm,它的下底面的半徑是
 
cm.

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如果a的近似值為3.25,那么a的取值范圍是
 

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在算式5□3÷5中,要使商中間有0,□里可以填
 
;在算式36□÷9中,要使商的末尾有0,□里可以填
 

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km是
 
比例尺,它表示地圖上
 
的距離相當(dāng)于地面上實(shí)際距離
 

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指出下列各圓柱的高、底面、側(cè)面.

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