兩個乘數(shù)都擴大到原來的10倍,積就擴大到原來的
 
倍.
考點:積的變化規(guī)律
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)積的變化規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍(0除外),積也擴大或縮小相同的倍數(shù);如果兩個因數(shù)擴大相同的倍數(shù)(0除外),積擴大的倍數(shù)就等于兩個因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積;兩個因數(shù)都縮小相同的倍數(shù)(0除外),積縮小的倍數(shù)等于兩個因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積;由此解答.
解答: 解:根據(jù)積的變化規(guī)律可知,
兩個乘數(shù)都擴大到原來的10倍,積就擴大到原來的10×10=100倍.
故答案為:100.
點評:此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線里填上運算符號,在橫線上填上合適的數(shù).
436-279-21=436-(279+
 
);      
34×125×8=34×(
 
×
 
);
120÷5÷4=120÷(
 
×
 
)    
49×38+50×38+38=(49+
 
+
 
)×
 

a+(30+8)=(
 
+
 
)+30;       
120÷5÷4=120÷(
 
×
 
).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.38擴大
 
倍是38.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圓柱和圓錐的高只有一條.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于周年的計算(結(jié)束的周年-開始的周年=幾周年,但是要同月同日才能相減)
(1)從1997年的7月1日,到2005年的7月1日,經(jīng)過
 
周年.
(2)中華人民共和國是1949年10月1日成立的,到
 
年是成立100周年.
(3)1985年9月10日是我國第一個教師節(jié),到今年是第
 
個教師節(jié).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分?jǐn)?shù)的分母不同,就是分?jǐn)?shù)單位不同,不能直接相加減.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形的面積占和它等底等高的平行四邊形面積的50%.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面算式中
 
運用了乘法分配律.
A.42×(18+12)=424×30  
B.a(chǎn)×b+a×C=a×(b+C)  
C.4×a×5=a×(4×5)
D.36×45+55×36=36×100.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

大正方形的邊長是小正方形邊長的2倍,大正方形的周長是小正方形的( 。┍叮
A、2B、4C、8

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