求出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)。
(1)36和54 (2)25和35 (3)23和46
(1)18;(2)5;(3)23
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如果a=2×3×5,b=2×3×3,c=2×5×5,則a、b、c的最大公因數(shù)是(    ),最小公倍數(shù)是(    )。

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求下列各組數(shù)的最大公因數(shù)。
(1)20和25                     (2)35和70                    (3)16和24

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京同步題 題型:解答題

五年級(jí)同學(xué)做操,每8人、每10人或每12人站一行都正好站成整行,并且沒(méi)有剩余。五年級(jí)至少有多少學(xué)生?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:北京同步題 題型:判斷題

因?yàn)?5÷3=5,所以15和3的最大公因數(shù)是3。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:填空題

如果x=3×3×5,y=2×3×5×7,那么x和y,的最大公因數(shù)是(  ),最小公倍數(shù)是(  )。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:模擬題 題型:填空題

能化成非0的整數(shù),那么a與b的最大公因數(shù)是(    ),a與b的最小公倍數(shù)是(    )。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:填空題

一個(gè)數(shù)分別除以10、12和15,余數(shù)都是3,這個(gè)數(shù)最小是(    )。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:專(zhuān)項(xiàng)題 題型:解答題

巧鋸木料。


   
要把它們截成同樣長(zhǎng)的小棒,還不能有剩余,每根小棒最長(zhǎng)是多少厘米?

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