【題目】最少用( 。﹤(gè)同樣的小正方體,才能拼成一個(gè)較大的正方體.
A.2B.4C.6D.8
【答案】D
【解析】
試題分析:根據(jù)題意,可設(shè)小正方體的棱長(zhǎng)為1,那么把8個(gè)同樣的小正方體可以拼成棱長(zhǎng)為2的大正方體.
解答:解:8個(gè)同樣的小正方體可以拼成棱長(zhǎng)是2的正方體;
故選:D.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】①把 30.168 的小數(shù)點(diǎn)移到最高位的左邊,小數(shù)就 到原數(shù)的 .
②把 擴(kuò)大到原數(shù)的100倍后,再把小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)三位是2.34.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是六年級(jí)一班一個(gè)小組的一次課堂測(cè)驗(yàn)成績(jī):
82分、55分、100分、92分、66分、73分、84分、88分.
請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下列各題:填表
分?jǐn)?shù) | 100分 | 99﹣90分 | 89﹣80分 | 79﹣70分 | 69﹣60分 | 59分以下 |
人數(shù) | _________ | _________ | _________ | _________ | _________ | _________ |
(1)請(qǐng)算出全組本次測(cè)驗(yàn)的平均分?
(2)請(qǐng)算出全組的及格率是百分之幾?
(3)80分以上的占全組的百分之幾?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,○△□□☆○○△□□☆○○△□□☆○○…,第50個(gè)圖形是( 。
A.○B.△C.□D.☆
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】( )里最大能填幾?
8×( )-3<34 82>32+( )+23 5×( )÷2<6
40-12>9×( ) ( )÷6<(30+15)÷9 ( )÷7+37<43
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)組一共收集了96張圖片,一組收集了38張圖片,二組收集的圖片數(shù)量比一組的多10張。
(1)二組收集了多少?gòu)垐D片?
(3)三組收集了多少?gòu)垐D片?
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