一根鐵條長5m,用去了0.4m,還剩
 
米;用去30%,還剩
 
米.
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算
專題:文字?jǐn)⑹鲱}
分析:(1)根據(jù)還剩的米數(shù)=總米數(shù)-用去的米數(shù),代數(shù)計(jì)算得解;
(2)把這根鐵條的總米數(shù)看作單位“1”,求還剩的米數(shù),也就是求總米數(shù)5的1-30%是多少,用乘法計(jì)算.
解答: 解:(1)5-0.4=4.6(米)
答:還剩4.6米.

(2)5×(1-30%)
=5×70%
=3.5(米).
答:還剩3.5米.
故答案為:4.6,3.5.
點(diǎn)評:解決此題要分清:0.4m是用去的具體的數(shù)量,可以與具體的數(shù)量相加減;而30%是用去的占的分率,不能與具體的數(shù)量相加減.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一塊橡皮長20(  )
A、厘米B、分米C、毫米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在○里填上“>”“<”或“=”.
0.75×0.9○0.75
0.75÷0.9○0.75
3.5×100○3.5÷0.01.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

張爺爺家有16米長的籬笆,準(zhǔn)備圍一個(gè)周長16米的長方形菜地.
(1)如果一面靠墻,怎樣圍才能節(jié)省的籬笆最長?想一想,在圖中畫一畫,并標(biāo)出長方形的長和寬各是多少米.(長方形的長和寬是整數(shù))
(2)你設(shè)計(jì)的長方形菜地要用多長的籬笆?還剩多少米?
(3)如果一面靠墻圍一個(gè)周長16米的正方形小花園,能節(jié)省多少籬笆?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
5
9
×x=
5
6
;       x×(
5
6
+
5
8
)=
7
20
;        (1-
2
7
)x=25;       
3
4
x-0.95×4=8
1
2
;          4:0.7=x:2
5
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把 31.4、л、314%、0.314按從小到大的順序排列是:
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用豎式計(jì)算
73×62;     540×60;          306×25;     820×14.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)0.38+(-1.68)-(-1.68)-0.38-1
(2)(+2
1
6
)-(+2
2
9
)+(-5
1
6
)-(+4
7
9
);
(3)(-35
1
14
)×(-7)
(4)(+3
1
7
)×(3
1
7
-7
1
3
)×
7
22
÷
22
21

(5)-8×(-12)×0.125×(-
1
3
)÷1
3
7

(6)-2.5×7.3+2.5×(-2.4)-2.5×(-1.7)
(7)[(1-
1
3
2]-(1
2
3
)÷(-1
1
8
)]×(-1
1
2
3
(8)-32-[(-2)3×(-4)÷|-
1
4
|].

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

列式計(jì)算.

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