分析 根據(jù)圖形平移的意義,平移不改變圖形的形狀、大小和方向.
解答 解:右面的圖形是通過平移得到的,說法正確;
故答案為:√.
點評 關(guān)鍵是圖形平移后不改變方向.圖D和圖E都改變了方向,是圖A通過旋轉(zhuǎn)得到的.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
$\frac{1}{2}+\frac{1}{5}-\frac{1}{4}$ | $\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$+$\frac{2}{3}$ | $\frac{3}{5}+\frac{7}{10}+\frac{2}{5}$ |
6-$\frac{3}{11}$-$\frac{8}{11}$ | $\frac{4}{9}$+$\frac{3}{10}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{10}$ | $\frac{3}{5}$-($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
里程/千米 | |
小李家-李莊 | 127 |
小李家-王莊 | 196 |
小李家-張莊 | 289 |
小李家-爺爺家 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 需要幾輛大客車 | B. | 坐滿一輛大客車后還剩多少人 | ||
C. | 坐滿一輛小客車后還剩多少人 | D. | 需要幾輛面包車 |
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