12．2-$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$=2-（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}$）=2-1=1．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算即可得解，一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)，可以用這個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)的和．如a-b-c=a-（b+c）．

解答 解：2-$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$
=2-（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}$）
=2-1
=1
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了對(duì)減法的性質(zhì)的掌握及運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2．72÷6=12，57÷5=11…2．

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3．一本書(shū)有304頁(yè)，麗麗每天看30頁(yè)，11天就能看完這本書(shū)．

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20．一輛貨車(chē)和一輛轎車(chē)同時(shí)從A地同向出發(fā)，貨車(chē)每小時(shí)行48千米，轎車(chē)每小時(shí)行75千米，24小時(shí)后兩車(chē)相距多少千米？

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17．直接寫(xiě)出得數(shù)．
0.28+7.2=3.6-3=$\frac{7}{10}$+$\frac{4}{5}$=$\frac{7}{15}$-$\frac{7}{15}$=
$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$=1-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{6}$=
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{12}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{7}{9}$-$\frac{2}{3}$+$\frac{7}{18}$=
$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{3}$+$\frac{3}{4}$=2-$\frac{1}{6}$-$\frac{5}{6}$=1-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{6}$=

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4．一塊菜地，它的$\frac{5}{12}$種茄子，$\frac{2}{9}$種辣椒，種這兩種蔬菜一共用了這塊菜地的幾分之幾？種茄子比種辣椒多用了這塊菜地的幾分之幾？

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1．在四則運(yùn)算的算式里，都應(yīng)先算乘除法后算加減法．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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2．孫老師去縣城參加老師表彰會(huì)，他可以乘汽車(chē)或火車(chē)來(lái)回．
乘坐的交通工具汽車(chē)火車(chē)
票價(jià)（元）9.56.8
（1）去的時(shí)候乘火車(chē)比乘汽車(chē)節(jié)省多少錢(qián)？
（2）來(lái)回都乘汽車(chē)一共要多少錢(qián)？
（3）請(qǐng)你再提出一個(gè)問(wèn)題并解答．

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同步練習(xí)冊(cè)答案