看統(tǒng)計圖填空.
某小學(xué)一至六年級喜歡看科普讀物學(xué)生的人數(shù)如下表
年級
人數(shù) 20 26 32 47 68 83
根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),成條形統(tǒng)計圖.
某小學(xué)一至六年級喜歡看科普讀物學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖

(1)四年級喜歡看科普讀物學(xué)生比六年級少
36
36
人.
(2)小淘氣所在年級喜歡看科普讀物的人數(shù)排在第3位,小淘氣是在
年級.
(3)喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是
年級到
年級.
分析:(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,四年級喜歡科普讀物的有47人,六年級喜歡科普讀物的有83人,所以用83減去47即可得到得答案;
(2)喜歡看科普讀物的年級按從多到少的排列依次為:六年級、五年級、四年級、三年級、二年級,其中排在第3位的是四年級(從少到多排列四年級也處于第三位),所以小淘在四年級;
(3)根據(jù)條形統(tǒng)計圖可知,四年級喜歡看科普讀物的有47人,五年級有68人,相差的人數(shù)最多,所以喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是四年級到五年級.
解答:解:(1)83-47=36(人)
答:四年級喜歡看科普讀物學(xué)生比六年級少36人;

(2)喜歡看科普讀物的年級按從多到少的排列依次為:六年級、五年級、四年級、三年級、二年級
其中排在第3位的是四年級(從少到多排列四年級也處于第三位)
所以小淘在四年級;

(3)喜歡看科普讀物的人數(shù)上升幅度最大的是四年級到五年級.
故答案為:(1)36;(2)四;(3)四、五
點評:此題主要考查的是如何從統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖中獲取信息,然后再分析、計算即可.
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