分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果數(shù)a能被數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進(jìn)行解答即可.
解答 解:從圖中的3個橄欖枝可以看出,3和 5是 15的因數(shù); 15是 3和5的倍數(shù).
故答案為:3,5,15;15,3和5.
點評 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行分析、解答.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5.996 | B. | 6.0 | C. | 6.00 | D. | 6.000 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 林林 | B. | 浩浩 | C. | 樂樂 | D. | 元元 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 擴大3倍 | B. | 不變 | C. | 縮小3倍 |
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